Profesión: profesor en América Latina. ¿Por qué se perdió el prestigio docente y cómo recuperarlo?, de Gregory Elacqua, Diana Hincapié, Emiliana Vegas y Mariana Alfonso

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Publicado: sept 24, 2019
DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.166.59432

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Macarena Salas Aguayo
Pontificia Universidad Católica de Chile

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Salas Aguayo, M. (2019). Profesión: profesor en América Latina. ¿Por qué se perdió el prestigio docente y cómo recuperarlo?, de Gregory Elacqua, Diana Hincapié, Emiliana Vegas y Mariana Alfonso. Perfiles Educativos, 41(166). https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.166.59432
Número
Vol. 41 Núm. 166: Octubre-Diciembre
Sección
Reseñas

© 2020 Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

Biografía del autor/a

Macarena Salas Aguayo, Pontificia Universidad Católica de Chile

Estudiante de Doctorado de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile). Líneas de investigación: mentoría, sistemas de inducción de profesores nóveles; formación profesional docente. CE: msalas1@uc.cl

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