RAMOS CALDERÓN, José Antonio. La paradoja del sistema educativo. Su naturaleza incluyente/excluyente. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 36, n. 146, 2014. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2014.146.46035. Disponível em: https://servicioseditoriales.unam.mx/perfiles_ojs33015/index.php/perfiles/article/view/46035. Acesso em: 29 abr. 2025.