Martos García A, Martos García A. Analogías heurísticas de la lectura y sus implicaciones para la formación docente. PE [Internet]. 1 de octubre de 2016 [citado 28 de abril de 2025];38(154):174-90. Disponible en: https://servicioseditoriales.unam.mx/perfiles_ojs33015/index.php/perfiles/article/view/57668