Berridi Ramírez, R. y Martínez Guerrero, J.I. 2017. Estrategias de autorregulación en contextos virtuales de aprendizaje. Perfiles Educativos. 39, 156 (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2017.156.58285.