Sepúlveda-Egaña, Bernardita, y Javier Vergara-Núñez. «Trayectorias Formativas En La educación Superior Chilena: Un Acercamiento Al Reconocimiento De Aprendizajes Previos». Revista Iberoamericana de Educación Superior 14, no. 40 (junio 1, 2023): 39–58. Accedido mayo 19, 2024. https://servicioseditoriales.unam.mx/ries_ojs3308/index.php/ries/article/view/1544.