Em defesa da universidade brasileira: impressões contemporâneas a partir da obra de Florestan Fernandes

Autores

  • Fernando-José Martins Universidad Estadual del Oeste de Paraná

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.40.1552

Palavras-chave:

Estado, público, universidade, Brasil

Resumo

A universidade pública no Brasil tem enfrentado, desde a crise econômica iniciada em 2014, questionamentos e cortes. Os questionamentos são administrativos e tomaram o imaginário social com aderência da opinião pública. O atual governo brasileiro potencializou este quadro, ampliando cortes e intensificando críticas com elementos ideológicos e juízos de valores em relação à universidade. Para contrapor esse “ataque” à universidade, realizaremos uma análise a partir da obra: Universidade brasileira: reforma ou revolução?, escrita em outro contexto histórico, porém com teorizações e análises aplicáveis ao momento atual. É utilizada a análise bibliográfica e uma sondagem dos meios de comunicação para evidenciar as manifestações públicas do governo acerca da temática. Por fim, visualiza a contribuição de Florestan Fernandes para a análise da universidade pública atualmente.

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Biografia do Autor

Fernando-José Martins, Universidad Estadual del Oeste de Paraná

Brasileño. Doctor en Educación por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Brasil con complementación por la Universidad de Porto, Portugal. Profesor Asociado, Programa de Posgrado (Maestría y Doctorado) en Sociedad, Cultura y Fronteras, Universidad Estadual del Oeste de Paraná, campus de Foz do Iguaçu, Brasil. Temas de investigación: América Latina, movimientos sociales, educación y universidad. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9924-4678.

Publicado

2023-06-01

Como Citar

Martins, F.-J. (2023). Em defesa da universidade brasileira: impressões contemporâneas a partir da obra de Florestan Fernandes. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 14(40), 191–205. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.40.1552

Edição

Seção

Contornos