Artículo prueba flujo editorial 16 febrero 2023, versión 28 de febrero

Authors

  • Author5 Rodriguez
  • Coautor Uno UNAM

DOI:

https://doi.org/10.22201/dgpfe.24485691e.2023.1.3.22

Keywords:

Historia de la educación, Educación

Abstract

El autor enviará dos versiones electrónicas de su trabajo: una que contenga su nombre e institución de adscripción, correo electrónico, domicilio completo (incluidos número telefónico y de fax); y otra que esté lista para el arbitraje anónimo en la que se habrá de omitir cualquier dato del autor, incluidos agradecimientos y referencias bibliográficas. Ambas versiones incluirán, tanto en inglés como en español, el título de la colaboración, un resumen (100 palabras máximo) y una lista de cinco palabras clave no mencionadas en el título.

El autor enviará dos versiones electrónicas de su trabajo: una que contenga su nombre e institución de adscripción, correo electrónico, domicilio completo (incluidos número telefónico y de fax); y otra que esté lista para el arbitraje anónimo en la que se habrá de omitir cualquier dato del autor, incluidos agradecimientos y referencias bibliográficas. Ambas versiones incluirán, tanto en inglés como en español, el título de la colaboración, un resumen (100 palabras máximo) y una lista de cinco palabras clave no mencionadas en el título.

Author Biography

Coautor Uno, UNAM

CV Coautor

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Published

16-02-2023 — Updated on 28-02-2023

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How to Cite

Rodriguez, A., & Uno, C. (2023). Artículo prueba flujo editorial 16 febrero 2023, versión 28 de febrero. Taller OJS, 1(3). https://doi.org/10.22201/dgpfe.24485691e.2023.1.3.22 (Original work published February 16, 2023)

Issue

Vol. 1 No. 3 (2023): Fascículo Flujo editorial completo

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