La interacción didáctica como núcleo de una propuesta de formación para docentes universitarios

Carbajal, S., & de Anquìn de Giampaoli, A. (2018). La interacción didáctica como núcleo de una propuesta de formación para docentes universitarios. Cuadernos De Humanidades, (5). Retrieved from https://servicioseditoriales.unam.mx/funsa_ojs3308/index.php/cdh/article/view/478